课后，陈教授艰难的抱着那厚厚的作业离开了教室，好不容易回到了自己的办公室，才将作业放了下来，随即便喘息了起来，坐在他对面的正是文献学的刘教授，刘教授看到他的模样，忍不住的嘲讽道：“你也该退休了呀，这连作业都抱不动了...”
“哈哈哈，搞得你多年轻似的...这说明学生对我比较尊重，重视我的课..不像你，随便写几页来糊弄你！”，陈教授有些自傲的说着，坐了下来，拿起了笔，就开始翻看学生们的作业。
在大学，作业其实是一个很罕见的东西，学生们对作业比较随意，老师就更是如此，飞快的扫过一眼，就随便给个分数，然后丢在一旁。有的甚至看都不看，只是看一眼字迹，随意打分。而坐在这间办公室里的两个小老头。
却是全历院最为认真的人，刘寻教授自己就是搞文献学的，所以对这种纸面上的东西非常的看重，绝对不会糊弄，而陈教授在历院待了几十年，也是严格的要求自己，哪怕学生只是在书上随意抄写了一段，他也要认真的给出点评。
陈教授这个级别的人，看学生的作业，基本就是牛刀杀鸡，一眼就能挑出错误，一眼就能认出对方用的是什么文献，用的是否正确...故而，老教授的阅读速读还是非常快的，只是，老人写评语比较花费时间，故而需要耗费不少的时间。
“这人就是乱抄一通，抄的次序都弄混了..你还弄个啥...直接零分！”，刘教授站在他身后，看着他审批作业，有些生气的说道。
陈教授摇了摇头，“年轻人嘛，他们不像我们，总是有很多东西可以玩，对学业反而没有多少时间...你又何必生气呢？当年我们读书的时候，不也是整天叫累，没有心思学习嘛？我相信他们会慢慢长大，会慢慢改正的。”
“害，你这几十份作业...算了，给我一半，我帮你看看。”
“你又不是教世古史的，你懂个啥？”
“陈老头！别忘了，当初你还没有考过我呢，你个半路出家的现在居然看不起我？！”
“你看，这个作业写的真好啊...讲述的是古埃及社会经济状况，嗯，苏之惠，这好像是历班的班长吧？真好啊...”，陈教授忍不住的夸赞道。
“嘿，这篇也不错，君王专制？写的很全面啊...教材里没有的她都提到了！”
“你看看，这篇写埃及金字塔的，足足写了一万多字啊...这孩子很认真啊..好啊，用心了，叫什么？张平