少风景，挺有感触，加上他以前做过不少莲花纹路的东西，对藕塘那片荷花也很感兴趣。陆平对师父做什么都支持，听见他说，还给弄来了一台傻瓜式照相机，放了新胶卷，打算陪着老爷子去拍些照片，留着当资料。
外头的大人都在忙，里面的小孩也忙得很。
雷东川瞧着没人，让白子慕帮自己写作业。
厚厚的一本暑假作业，雷东川从中间撕开，俩人分工，一人写一半。反正他们这帮皮小子的作业本经常破破烂烂，到时候写完了再钉回去，页数不少就行了。
雷东川干的是体力活，写语文抄写的部分，生字很多，一下午磨秃了大半支铅笔。
白子慕写了一会，也举着铅笔找他：“哥哥，笔尖没有了~”
小朋友只喜欢铅笔头尖尖的部分，粗一点就不爱用。
雷东川不让他自己削铅笔，怕铅笔刀太锋利，从不让小孩碰，自己抓了铅笔盒里的几支铅笔一起拿去削好，等再回来的时候，小孩接过笔，唰唰填空写数字。
雷东川愣了下：“小碗儿，你不算吗？”
“算过啦。”
“什么时候算的啊？”
“哥哥刚才削铅笔的时候，我把这几页都算好了。”
雷东川更不理解了，没铅笔这加法怎么算出来的，他凑过去，听白子慕跟他讲了一遍，说的和他上课听的一样，思路完全对，小朋友在脑海里把草稿都算了一遍，十分清晰。
白子慕已经认识不少字，有些数学题目上的字他不认识，但是看那些数字排列也能猜出个大概，很快就写好了。
有几道拓展思维题目，雷东川还没教过他，白子慕也会算，握着笔慢慢写上去。
雷东川瞧了一眼，道：“那题不用写，是开学才教的”他还没说完，就看他弟已经写完了，雷东川这次已经看不懂了，这题他是真的不会。
雷东川问他：“小碗儿，这题你也会写吗？”
“妈妈和金穗姐姐算账，我在旁边听到的，”白子慕指了一下旁边的，小声道：“这个我觉得对。”
换了旁人，一定觉得这是小孩瞎猜着写的。
雷东川却跟着点头，坐在一边，听白子慕跟他讲怎么做，出奇的他竟然还真听懂了，好像这额外出的思维拓展题目也不是很难啊。
不过后面为了节省时间，雷东川没让白子慕再写这些附加题：“这题太麻烦了，你就做填空、判断，这